COMPENSATORIA 29 DE ABRIL

Buenos días, chicos y chicas;
Muchas gracias por vuestro esfuerzo y trabajo a todos....
Hoy vamos a realizar una prueba de lengua ….
Esta prueba es para comprobar qué habéis aprendido en estos días.
Podéis consultar el libro y el diccionario (en el caso de que lo consideréis necesario).
Debéis copiar los ejercicios en vuestro cuaderno y contestarlos.
El plazo máximo  para entregar esta prueba es el lunes 4 de mayo.
Hay dos tipos de prueba, una para los alumnos que trabajáis con los libros de 5º y otra para los alumnos que trabajáis con los libros de 3º y 4º.

PRUEBA DE LENGUA  PARA LOS ALUMNOS CON LIBRO DE 5º

LENGUA


LENGUA 6º UNIDAD 8


1.Lee el texto y escribe una palabra derivada de cada palabra primitiva destacada.


Cuenta la leyenda que Dafne, la frágil reina de la noche, siempre estaba muy constipada: ella moraba en la oscuridad y jamás había visto el sol. Siempre pasaba frío, tanto que, repentinamente, comenzó a estornudar. Con cada estornudo, regaba el cielo de preciosas estrellas que desprendían un maravilloso calor. Y así fue como Dafne ya no pasó frío nunca más.


2. Busca una palabra aguda con tilde y otra palabra aguda sin tilde, una palabra llana sin tilde y otra palabra llana con tilde. ¿Hay en el texto alguna palabra esdrújula?


3. Escribe la idea principal de la leyenda y al menos una idea secundaria.

4.Completa el esquema con estos ejemplos.

5. Lee esta estrofa, cuenta las sílabas de los tres primeros versos y explica si es un poema de arte mayor o de arte menor. Después encuentra el recurso literario de personificación.

6. Escribe h en las formas verbales de haber, hacer, hablar y hallar.

         7. Subraya los determinantes y clasifícalos en la tabla. Después añade uno más en cada columna.

8.Busca tres verbos en el ejercicio anterior e indica su persona, número, tiempo y modo.

PRUEBA PARA LOS ALUMNOS QUE NO HAN TRABAJADO CON EL LIBRO DE 5º

LENGUA UNIDAD 6

EJERCICIO 1. Rodea los determinantes demostrativos y subraya el sustantivo al que acompañan.

EJERCICIO 2.Nombra los elementos del dibujo con determinantes demostrativos, como en el ejemplo.

EJERCICIO 3. Escribe V si es verdadero o F si es falso.

EJERCICIO 4. Completa las siguientes palabras con: ga, go, gu, gue, gui, güe o güi.
 

EJERCICIO 5. Lee y completa estas descripciones y señala con una flecha a qué dibujo corresponden. Después, describe tú otro de los balones.