24 de marzo de 2020

MATEMÁTICAS DESDE CASA 24 DE MARZO

Vamos chicos y chicas a levantarse a currar un poco, acordaos que los ejercicios 28 y 30 son para mañana, mañana os pondré la corrección.


Tenemos que ir pensando en cómo vamos a evaluar esta unidad, os propongo un reto, como tenéis vosotros los estándares pegados en el cuaderno y además los voy a poner aquí, os propongo que cada uno se invente al menos una pregunta para el examen. Es importante ver que con esa pregunta se sabe si hemos conseguido el estándar o no. No hace falta que sea a ordenador, lo podéis escribir en el cuaderno y hacerle una foto, esa foto la mandáis al correo de sexto.
























Por ejemplo para el estándar 2.1 nos podría servir un ejercicio como este:

Escribe en tu cuaderno cuál es la unidad más adecuada para expresar masa de estos animales.
500 ●●●
10 ●●●
●●●










Voy a repartir los estándares por orden de lista:

  • Harón, Sofía Yara, Yaiza Badillo y Ashley el estándar 1.1
  • Sofía Di Pilo, Víctor, Esther y Rosa el estándar 2.1
  • Rayan, Luken, Rafa y Germán el estándar 3.1
  • Ilona, Inés, Sophia y Nerea el estándar 3.2
  • Matías, Jose y Angie el estándar 4.1

Como solo vais a tener un estándar si alguien no puede hacerlo no pasa nada porque otro habrá que lo haga. Si nadie puede lo haré yo pero no seré clemente (jajajaja qué malo soy).
A ver si entre todos podemos hacer una prueba decente, confío mucho en vosotros, y como os conozco.... no vayáis a pillar que sois un poco  "%&$(/&/))=&¿?=*"
Fecha máxima de entrega el viernes, me los vais mandando y yo os voy diciendo si nos puede valer o no, así para la semana que viene podemos tener ya la prueba hecha. 

Os echo mucho de menos y lo sabéis, os quiero. Un abrazo lejano. 

CORRECCIÓN DE LAS CUENTAS Y PROBLEMA DEL LUNES







































11 comentarios:

  1. Una contratiempo profe y si no tienes ordenador como lo hacemos

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    1. No te preocupes, os he escrito que lo hagáis en el cuaderno o en una hoja y mandéis una foto al correo del blog que está justo arriba del todo. Por cierto no sé quién eres, intenta firmar siempre que escribas.

      martinezmontanes6@gmail.com

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  2. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  3. Hola soy Sofía yara, Santiago una duda cada uno tiene que hacer una pregunta para el examen o en el grupo que aparece ahí

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    1. Cada uno una pregunta del estándar asignado. Luego veremos esas preguntas a ver cuáles ponemos en el examen

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  4. Holà Buenos dias Santiago,Soy Victor,no he entendido el ejercicio del estandar .Las cuentas de la semana pasada no las tuve porque no fui al cole el martes, gracias. Un saludo.

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    1. Hola Víctor, he puesto los estándares en esta entrada, a ti te toca mandar una pregunta parecida a la del elefante, el caballo y el ratón que he puesto yo más arriba.

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  5. Hola Santiago yo no entiendo la forma compleja y incompleja

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    1. Hola Ashley, la única diferencia entre compleja e incompleja es que la compleja no viene solo en una unidad por ejemplo, yo mido 1 m y 78 cm, ves, es más complejo porque te lo he dicho en dos unidades distintas, en metros y en centímetros. Si te lo digo solo en una unidad es incompleja, yo mido 178 cm, o yo mido 1,78 m.

      Para pasar de compleja a incompleja he dejado varios vídeos en el blog del día 23 y en el libro también viene algún ejemplo.

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    2. Ashley15:09

      Gracias Santiago

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  6. Un saludo grande Santiago

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