6º PT 20-MARZO-20

Buenos días chicos y chicas de 6º que acudís al aula de PT.   

¿qué tal estáis? Todavía no he recibido ningún mensaje vuestro. Me haría muchísima ilusión tener noticias vuestras y saber cómo estáis, que tal os están pareciendo las actividades que voy mandando… ¡Animaros para poner mensajes y comentarios!

Como actividades para jugar en compañía hoy os propongo las siguientes:

-      Jugar al “veo, veo”. Una persona dice la primera letra de algún que objeto que ve y los demás lo tienen que adivinar.

-      Juegos de atención y memoria caseros como por ejemplo...

Uno pone sobre la mesa 4 colores y los demás lo ven durante unos segundos. Después se tapan los ojos y el que ha puesto los colores esconde uno. Por último, nos destapamos los ojos y tenemos que adivinar el color que falta. Podemos ir aumentando el número de colores para hacerlo más difícil y divertido.

Hacer un memory casero. Primero recortamos cuadrados en un folio. Después hacemos un dibujo en cada uno repitiéndolo dos veces (dos tarjetas con una pelota, dos tarjetas con un árbol…) una vez que tenemos todas las tarjetas (por lo menos 12 o 16) las ponemos todas boca abajo y vamos levantando dos tarjetas por turno. Si al levantarlas los dibujos son iguales el jugador se las queda y si son diferentes le volvemos a dar la vuelta y pasa el turno al siguiente jugador. Cuando no queden tarjetas cada uno cuenta las parejas que ha conseguido.

Ahora... ¡empezamos a trabajar! Lo primero que hacemos es ponernos en un lugar relajante, cogemos el cuaderno o una hoja y ponemos la fecha de hoy "Viernes 20 de marzo del 2020" LENGUA ACTIVIDAD 1. Empezamos con los AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS. Primero empezamos leyendo la explicación que aparece en el vídeo. Después y una vez leído todo pinchamos en el número dos que aparece arriba de la pantalla a la derecha para poder hacer los ejercicios. Pinchamos en el siguiente enlace:  https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285156066/contido/lc14_oa06_es/index.html ACTIVIDAD 2.En la siguiente actividad vamos a jugar a rimar seleccionando en cada poema las palabras que rimen http://www.ceiploreto.es/sugerencias/JClic/poesiap2/index.html ACTIVIDAD 3. Terminamos Lengua elaborando un pequeño poema en el cuaderno de al menos 4 versos (recordamos que un verso es cada una de las líneas de un poema). El tema os lo dejo a vuestra libre elección. A ver que poemas bonitos os inventáis. ACTIVIDAD 4. Por último, vamos a copiar en el cuaderno las palabras con R que recordemos del ejercicio anterior.  MATE ACTIVIDAD 1. Seguimos con los NÚMEROS DECIMALES. Ahora que ya nos hemos familiarizado con ellos, vamos a pasar a realizar operaciones. Empezamos copiando las siguientes sumas y restas. Recordando los siguietnes puntos: Las comas de cada número tienen que estar una debajo de otra. Cuando restamos con números decimales, si en el número de arriba (minuendo) no hay cifra completamos con ceros. Es decir, si tengo         9,3 - 6,134 lo tengo que poner 9,300 - 6,134.   17,3 – 8,25          17,30           -8,25        ------------- 135,23 – 99,683 3,9 + 2,125 + 1,68 135,9 + 9,6 + 8,33 ACTIVIAD 2. SEguimos practicando con los números decimales. Ahora tenemos que desarrollar nuestra imaginación jugando a inventar problemas con el siguiente juego. Para ello tenéis que pinchar en el siguiente enlace y darle a jugar.  http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_mate_ud7_inventarenunciado/frame_prim.swf    ACTIVIDAD 3. Por último, podéis probar a inventaros un problema vosotros mismos con números decimales y copiarlo en el cuaderno para luego compartirlo con los compañeros a la vuelta al colegio. ESPERO QUE SIGÁIS LUCHANDO CONTRA EL CORONAVIRUS HACIENDO CASO DE LAS RECOMENDACIONES. ¡¡¡ QUÉ PASÉIS BUEN FIN DE SEMANA!!! UN SALUDO, RAQUEL. OS ECHO DE MENOS.